(1860 - 1912)
Médico. Su obra científica en el campo de la Urología lo consagra como uno de los más importantes especialistas de esa disciplina a escala mundial. Innovó y perfeccionó la técnica instrumental, contribuyendo a preservar la salud de pacientes con afecciones renales.
Sciences sociales et humanités
2004 | « La Havane/Veracruz, Veracruz/La Havane. Les deux bords »
Organisme exécuteur principal: Université de La Havane
D’autres organismes participants: Université Veracruzana, Mexico
Auteur principal: De la UH: Sergio Guerra Vilaboy; de la Univ. Veracruzana: Bernardo García Díaz
D’autres auteurs: De Cuba: Arturo Corregí, Francisco Pérez Guzmán, Mercedes García, Gloria García, Enrique Sosa, Alejandro García, Oscar Loyola, Oscar Zanetti, Helio Orovio, Félix Julio Alfonso, Sigfredo Ariel. De Mexique: Hipólito Rodríguez, Adriana Gil, Judith Hernández, Carmen Blázquez, Ricardo Pérez, Rafael Figueroa, Félix Báez, Horacio Guadarrama
Résumé:

L’œuvre présentée constitue un effort conjoint de prestigieux investigateurs et professeurs cubains et mexicains. Leur objectif central était de montrer, au moyen de différentes recherches, comment les villes de La Havane et Veracruz possèdent, tout au long de leur évolution historique du siècle XVI jusqu'aujourd’hui, des similarités sociopolitiques, économiques et culturelles multiples qui permettent de réaffirmer leur identité caribéenne, et par suite, latino-américaine.

Cette recherche sur des histoires partagées, qui a une approche multifactorielle et très complexe, est très créative et originale dans le sens de la communication et coordination constantes parmi les parties, en plus elle apporte une nouvelle connaissance dérivée de l’approche même de la recherche, ce qui représente une contribution considérable à  l'étude de l’identité culturelle caribéenne et latino-américaine qui établit des règles méthodologiques pour l'étude de la ville latino-américaine.

La haute rigueur scientifique et le dessin éditorial méticuleux se complètent avec sa cohérence interne dérivée de la structure de contenu même avec des buts comparatifs. Le travail utilise beaucoup de sources documentaires et iconographiques.

Cette œuvre est déjà  un texte de consultation dans plusieurs niveaux d’enseignement des étudiants qui font toujours des études supérieures et aussi de ceux qui sont déjà  diplômés ici à  Cuba et aussi au Mexique.